DescriptiÓn del curso:
OBJETIVOS
La licenciatura en Teología y Estudios Religiosos es una enseñanza universitaria de primer ciclo; dicha enseñanza está acreditada por la Universidad de Gales, la cual concede el título correspondiente. La Facultad se reserva el derecho de modificar el curso teniendo en cuenta las sugerencias que puedan llegar de la Universidad de Gales. El curso está estructurado de manera que los estudiantes puedan desarrollar la capacidad crítica y lleguen a tener la actitud correcta hacia la interpretación y la aplicación de los textos bíblicos a situaciones contemporáneas. En esta perspectiva el curso presenta el Pentecostalismo en el contexto de la historia de la iglesia y lo pone en relación con el pensamiento cristiano. Así mismo, aspira a ofrecer un conocimiento adecuado sobre la historia y la doctrina de otras religiones para favorecer el diálogo con ellas. Por último, el curso proporciona las herramientas básicas para entablar un diálogo contructivo con el pensamiento no religioso contemporáneo.
Otro objetivo general del curso es preparar intelectualmente a hombres y mujeres para las diferentes formas del ministerio critiano. Y también tratar de poner los estudiantes en condición de poder servir, una vez terminados los estudios, las iglesias pentecostales, carismáticas o evangélicas en sentido lato a través de obligaciones ministeriales de amplio espectro y también a través del diaconado, el cual sigue orientaciones pedadagógicas, humanitarias y académicas.
Se espera que al finalizar el curso los licenciados hayan adquirido:
- la habilidad de leer, entender y estudiar los libros antiguos, preferiblemente en lengua original;
- un amplio conocimiento de la historia de la iglesia y del pensamiento cristiano;
- el aprendizaje de las cuestiones teológicas y de los métodos empleados en la búsqueda teológica;
- la habilidad para la comunicación del Evangelio y la doctrina cristiana;
- la capacidad de comprender la historia y la doctrina pentecostal;
- la habilidad de interactuar críticamente con las diferentes posiciones teológicas;
- la comprensión de la historia y del pensamiento de las religiones no cristianas en una perspectiva de diálogo e intercambio con ellas;
- la habilidad para interactuar críticamente con el pensamiento no religioso contemporáneo en sus diferentes modalidades;
- las necesarias competencias en las áreas de los ministerios que se puedan asumir, como los de información y comunicación, asesoramiento, relaciones públicas y enseñanza.